Цель представленного интегрированного урока – формирование личности, способной размышлять, сопоставлять, анализировать, а главное – умеющей сопереживать, понимающей и эмоционально воспринимающей и литературу, и живопись.
Своеобразие русского пейзажа в отечественной лирике и живописи второй половины XIX века. Ф. Тютчев и И. Айвазовский. X класс [печатный текст] / А. Е. Мачеева, Автор . - 30-32.
Цель представленного интегрированного урока – формирование личности, способной размышлять, сопоставлять, анализировать, а главное – умеющей сопереживать, понимающей и эмоционально воспринимающей и литературу, и живопись.
Анализ рассказа Б. П. Екимова "Мальчик на велосипеде". VIII класс / А. Е. Мачеева