Возможные действия :
Возврат на первую страницу |
Рубрики
"Не стойте в стороне, когда мне одиноко" (Е. Евтушенко) / А. А. Король
[Статьи]
Заглавие : "Не стойте в стороне, когда мне одиноко" (Е. Евтушенко) Тип документа : печатный текст Авторы : А. А. Король, Автор Статья на странице : 32-34
// Литература в школе > 1 (2019) . - 32-34Аннотация : Методика проведения урока чтения с остановками по рассказу Б. Екимова "Продажа". Рубрика : Литературоведение - Борис Екимов, о нем
Методика преподавания литературыКлючевые слова : методика проведения урока чтения рассказ "Продажа" Б. Екимов [Статьи]
"Не стойте в стороне, когда мне одиноко" (Е. Евтушенко) [печатный текст] / А. А. Король, Автор . - 32-34.
// Литература в школе > 1 (2019) . - 32-34Аннотация : Методика проведения урока чтения с остановками по рассказу Б. Екимова "Продажа". Рубрика : Литературоведение - Борис Екимов, о нем
Методика преподавания литературыКлючевые слова : методика проведения урока чтения рассказ "Продажа" Б. Екимов О сюжете урока литературы / М. И. Шутан
[Статьи]
Заглавие : О сюжете урока литературы Тип документа : печатный текст Авторы : М. И. Шутан, Автор Статья на странице : 36-47
// Литература в школе > 6 (2020) . - 36-47Аннотация : В статье раскрывается методика работы с кульминацией как элементом сюжета урока литературы. Рубрика : Методика преподавания литературы Ключевые слова : методика преподавания литературы кульминация элемент сюжет урок литературы [Статьи]
О сюжете урока литературы [печатный текст] / М. И. Шутан, Автор . - 36-47.
// Литература в школе > 6 (2020) . - 36-47Аннотация : В статье раскрывается методика работы с кульминацией как элементом сюжета урока литературы. Рубрика : Методика преподавания литературы Ключевые слова : методика преподавания литературы кульминация элемент сюжет урок литературы Об изучении русской классической литературы / Ю. В. Лебедев
[Статьи]
Заглавие : Об изучении русской классической литературы Тип документа : печатный текст Авторы : Ю. В. Лебедев, Автор Статья на странице : 2-5
// Литература в школе > 11 (2019) . - 2-5Аннотация : В статье раскрываются православно-христианские истоки классической русской литературы, определяющие специфику её изучения в современной школе. Рубрика : Литературоведение - Русская литература 18-19 вв.
Методика преподавания литературыКлючевые слова : православно-христианские истоки классическая русская литература современная школа духовная любовь нравственное развитие поэтика [Статьи]
Об изучении русской классической литературы [печатный текст] / Ю. В. Лебедев, Автор . - 2-5.
// Литература в школе > 11 (2019) . - 2-5Аннотация : В статье раскрываются православно-христианские истоки классической русской литературы, определяющие специфику её изучения в современной школе. Рубрика : Литературоведение - Русская литература 18-19 вв.
Методика преподавания литературыКлючевые слова : православно-христианские истоки классическая русская литература современная школа духовная любовь нравственное развитие поэтика Об эффективности использования мультимедийных презентаций на уроках литературы / Т. Г. Соловей
[Статьи]
Заглавие : Об эффективности использования мультимедийных презентаций на уроках литературы Тип документа : печатный текст Авторы : Т. Г. Соловей, Автор Статья на странице : 22-28
// Литература в школе > 2 (2019) . - 22-28Аннотация : Автор рассказывает, как создаются и используются на уроке различные виды презентаций, достижению каких учебных целей они служат. Рубрика : Методика преподавания литературы Ключевые слова : мультимедийные средства презентации [Статьи]
Об эффективности использования мультимедийных презентаций на уроках литературы [печатный текст] / Т. Г. Соловей, Автор . - 22-28.
// Литература в школе > 2 (2019) . - 22-28Аннотация : Автор рассказывает, как создаются и используются на уроке различные виды презентаций, достижению каких учебных целей они служат. Рубрика : Методика преподавания литературы Ключевые слова : мультимедийные средства презентации Образ дома в рассказе В. Крупина "Бумажные цепи" / Т. Г. Антонова
[Статьи]
Заглавие : Образ дома в рассказе В. Крупина "Бумажные цепи" Тип документа : печатный текст Авторы : Т. Г. Антонова, Автор Статья на странице : 9-12
// Уроки литературы : прил. к журн. "Литература в школе" > 4 (2019) . - 9-12Аннотация : Методика проведения урока по рассказу В. Крупина "Бумажные цепи". Рубрика : Литературоведение - Крупин В. Н., о нем
Методика преподавания литературыКлючевые слова : Крупин В. рассказ "Бумажные цепи" [Статьи]
Образ дома в рассказе В. Крупина "Бумажные цепи" [печатный текст] / Т. Г. Антонова, Автор . - 9-12.
// Уроки литературы : прил. к журн. "Литература в школе" > 4 (2019) . - 9-12Аннотация : Методика проведения урока по рассказу В. Крупина "Бумажные цепи". Рубрика : Литературоведение - Крупин В. Н., о нем
Методика преподавания литературыКлючевые слова : Крупин В. рассказ "Бумажные цепи" Образ женщины в белом в быличках о начале войны и современном фольклоре (из опыта организации проектной деятельности) / А. Ф. Лицарева
[Статьи]
Заглавие : Образ женщины в белом в быличках о начале войны и современном фольклоре (из опыта организации проектной деятельности) Тип документа : печатный текст Авторы : А. Ф. Лицарева, Автор Статья на странице : 95-104
// Литература в школе > 3 (2023) . - 95-104Рубрика : Женские образы в литературе
Методика преподавания литературыКлючевые слова : женщина в белом быличка начало войны современный фольклор [Статьи]
Образ женщины в белом в быличках о начале войны и современном фольклоре (из опыта организации проектной деятельности) [печатный текст] / А. Ф. Лицарева, Автор . - 95-104.
// Литература в школе > 3 (2023) . - 95-104Рубрика : Женские образы в литературе
Методика преподавания литературыКлючевые слова : женщина в белом быличка начало войны современный фольклор Образовательные стратегии: анализ и интерпретация художественного произведения в школе / И. В. Сосновская
[Статьи]
Заглавие : Образовательные стратегии: анализ и интерпретация художественного произведения в школе Тип документа : печатный текст Авторы : И. В. Сосновская, Автор Статья на странице : 27-31
// Литература в школе > 10 (2017) . - 27-31Аннотация : В статье предлагаются образовательные стратегии анализа и интерпретации художественного произведения: "Вверх по лестнице контекстов", "Бинарные оппозиции", "Карта концепта", разработанные с использованием опыта литературоведения и герменевтики. Рубрика : Методика преподавания литературы Ключевые слова : образовательная стратегия единство формы и содержания анализ интерпретация [Статьи]
Образовательные стратегии: анализ и интерпретация художественного произведения в школе [печатный текст] / И. В. Сосновская, Автор . - 27-31.
// Литература в школе > 10 (2017) . - 27-31Аннотация : В статье предлагаются образовательные стратегии анализа и интерпретации художественного произведения: "Вверх по лестнице контекстов", "Бинарные оппозиции", "Карта концепта", разработанные с использованием опыта литературоведения и герменевтики. Рубрика : Методика преподавания литературы Ключевые слова : образовательная стратегия единство формы и содержания анализ интерпретация Обращение к театру на уроке литературы / М. Ю. Борщевская
[Статьи]
Заглавие : Обращение к театру на уроке литературы Тип документа : печатный текст Авторы : М. Ю. Борщевская, Автор Статья на странице : 74-84
// Литература в школе > 2 (2022) . - 74-84Аннотация : Цель автора статьи - систематизировать приемы обращения к искусству театра на разных этапах урока литературы, посвященного изучению драматического произведения в его специфике. Рубрика : Зрелищные искусства - Театр, кино
Методика преподавания литературыКлючевые слова : искусство театра урок литературы изучение драматического произведения [Статьи]
Обращение к театру на уроке литературы [печатный текст] / М. Ю. Борщевская, Автор . - 74-84.
// Литература в школе > 2 (2022) . - 74-84Аннотация : Цель автора статьи - систематизировать приемы обращения к искусству театра на разных этапах урока литературы, посвященного изучению драматического произведения в его специфике. Рубрика : Зрелищные искусства - Театр, кино
Методика преподавания литературыКлючевые слова : искусство театра урок литературы изучение драматического произведения Обучение в сотрудничестве на уроках литературы: коллективное устное сочинение / П. В. Заботнов
[Статьи]
Заглавие : Обучение в сотрудничестве на уроках литературы: коллективное устное сочинение Тип документа : печатный текст Авторы : П. В. Заботнов, Автор Статья на странице : 82-89
// Литература в школе > 5 (2022) . - 82-89Аннотация : В статье проанализирован опыт работы по реализации технологии обучения в сотрудничестве на уроках литературы в школе № 1558 им. Росалии де Кастро г. Москвы. Рубрика : Методика преподавания литературы Ключевые слова : реализация технологии обучения сотрудничество уроки литературы [Статьи]
Обучение в сотрудничестве на уроках литературы: коллективное устное сочинение [печатный текст] / П. В. Заботнов, Автор . - 82-89.
// Литература в школе > 5 (2022) . - 82-89Аннотация : В статье проанализирован опыт работы по реализации технологии обучения в сотрудничестве на уроках литературы в школе № 1558 им. Росалии де Кастро г. Москвы. Рубрика : Методика преподавания литературы Ключевые слова : реализация технологии обучения сотрудничество уроки литературы От "восхищения поэтическим тропом" к "педагогии изящной словесности" / Е. И. Белоусова
[Статьи]
Заглавие : От "восхищения поэтическим тропом" к "педагогии изящной словесности" Тип документа : печатный текст Авторы : Е. И. Белоусова, Автор Статья на странице : 101-107
// Литература в школе > 2 (2021) . - 101-107Аннотация : В статье, написанной к 90-летнему юбилею Льва Всеволодовича Тодорова, проанализирован путь становления ученого, формированию его научно-педагогической концепции, в основе которой - эмоционально-образный подход к образованию и воспитанию подрастающего поколения, поддержка, интеграция и распространение традиций отечественной и зарубежной педагогики, методики преподавания литературы. Рубрика : История образования и педагогической мысли
Методика преподавания литературыКлючевые слова : Лев Всеволодович Тодоров ученый эмоционально-образный подход образование и воспитание подрастающего поколения традиции отечественной и зарубежной педагогики методики преподавания литературы [Статьи]
От "восхищения поэтическим тропом" к "педагогии изящной словесности" [печатный текст] / Е. И. Белоусова, Автор . - 101-107.
// Литература в школе > 2 (2021) . - 101-107Аннотация : В статье, написанной к 90-летнему юбилею Льва Всеволодовича Тодорова, проанализирован путь становления ученого, формированию его научно-педагогической концепции, в основе которой - эмоционально-образный подход к образованию и воспитанию подрастающего поколения, поддержка, интеграция и распространение традиций отечественной и зарубежной педагогики, методики преподавания литературы. Рубрика : История образования и педагогической мысли
Методика преподавания литературыКлючевые слова : Лев Всеволодович Тодоров ученый эмоционально-образный подход образование и воспитание подрастающего поколения традиции отечественной и зарубежной педагогики методики преподавания литературы От теоретических работ - к учебным пособиям / В. П. Журавлев
[Статьи]
Заглавие : От теоретических работ - к учебным пособиям Тип документа : печатный текст Авторы : В. П. Журавлев, Автор Статья на странице : 88-100
// Литература в школе > 6 (2020) . - 88-100Аннотация : В статье рассматривается многолетний творческий поиск известного российского ученого - профессора В. Я. Коровиной в деле создания новых типов методических и учебных пособий по литературе для общеобразовательной школы. Рубрика : История образования и педагогической мысли
Методика преподавания литературыКлючевые слова : Коровина В.Я. устная речь школьника внеклассное чтение учебные пособия [Статьи]
От теоретических работ - к учебным пособиям [печатный текст] / В. П. Журавлев, Автор . - 88-100.
// Литература в школе > 6 (2020) . - 88-100Аннотация : В статье рассматривается многолетний творческий поиск известного российского ученого - профессора В. Я. Коровиной в деле создания новых типов методических и учебных пособий по литературе для общеобразовательной школы. Рубрика : История образования и педагогической мысли
Методика преподавания литературыКлючевые слова : Коровина В.Я. устная речь школьника внеклассное чтение учебные пособия "Открытая методика" В. Г. Марацмана и современное гуманитарное знание
[Статьи]
Заглавие : "Открытая методика" В. Г. Марацмана и современное гуманитарное знание Тип документа : печатный текст Статья на странице : 42-43
// Литература в школе > 1 (2018) . - 42-43Аннотация : 85 лет со дня рождения В. Г. Марацмана. Рубрика : Методика преподавания литературы
Методика преподавания русского языкаКлючевые слова : методика преподавания литературы методика преподавания русского языка В. Г. Марацман современное гуманитарное знание [Статьи]
"Открытая методика" В. Г. Марацмана и современное гуманитарное знание [печатный текст] . - 42-43.
// Литература в школе > 1 (2018) . - 42-43Аннотация : 85 лет со дня рождения В. Г. Марацмана. Рубрика : Методика преподавания литературы
Методика преподавания русского языкаКлючевые слова : методика преподавания литературы методика преподавания русского языка В. Г. Марацман современное гуманитарное знание Отражение в былинах мифологических представлений древних славян / И. Ильин
[Статьи]
Заглавие : Отражение в былинах мифологических представлений древних славян Тип документа : печатный текст Авторы : И. Ильин, Автор Статья на странице : 14-15
// Уроки литературы : прил. к журн. "Литература в школе" > 10 (2018) . - 14-15Аннотация : Сообщение на уроке. Рубрика : Методика преподавания литературы
Русский фольклорКлючевые слова : русский фольклор былина мифология древние славяне [Статьи]
Отражение в былинах мифологических представлений древних славян [печатный текст] / И. Ильин, Автор . - 14-15.
// Уроки литературы : прил. к журн. "Литература в школе" > 10 (2018) . - 14-15Аннотация : Сообщение на уроке. Рубрика : Методика преподавания литературы
Русский фольклорКлючевые слова : русский фольклор былина мифология древние славяне Параллелизм персонажей на уроке литературы в 10 классе: Андрей Болконский и Николай Ростов / М. И. Шутан
[Статьи]
Заглавие : Параллелизм персонажей на уроке литературы в 10 классе: Андрей Болконский и Николай Ростов Тип документа : печатный текст Авторы : М. И. Шутан, Автор Статья на странице : 68-78
// Литература в школе > 1 (2020) . - 68-78Рубрика : Литературоведение - Толстой Л. Н., о нём
Методика преподавания литературыКлючевые слова : параллелизм персонажей урок литературы 10 классе Андрей Болконский Николай Ростов роман-эпопея "Война и мир" [Статьи]
Параллелизм персонажей на уроке литературы в 10 классе: Андрей Болконский и Николай Ростов [печатный текст] / М. И. Шутан, Автор . - 68-78.
// Литература в школе > 1 (2020) . - 68-78Рубрика : Литературоведение - Толстой Л. Н., о нём
Методика преподавания литературыКлючевые слова : параллелизм персонажей урок литературы 10 классе Андрей Болконский Николай Ростов роман-эпопея "Война и мир" Первые шаги интертекстуального анализа (из опыта подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников по литературе) / Т. Г. Прохорова
[Статьи]
Заглавие : Первые шаги интертекстуального анализа (из опыта подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников по литературе) Тип документа : печатный текст Авторы : Т. Г. Прохорова, Автор Статья на странице : 96-105
// Литература в школе > 5 (2023) . - 96-105Рубрика : Методика преподавания литературы Ключевые слова : методика преподавания литературы интертекстуальный анализ подготовка к Всероссийской олимпиаде школьников по литературе [Статьи]
Первые шаги интертекстуального анализа (из опыта подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников по литературе) [печатный текст] / Т. Г. Прохорова, Автор . - 96-105.
// Литература в школе > 5 (2023) . - 96-105Рубрика : Методика преподавания литературы Ключевые слова : методика преподавания литературы интертекстуальный анализ подготовка к Всероссийской олимпиаде школьников по литературе